Преподаватель истории и советник директора по воспитанию Старобешевской школы №1 Людмила Леус считает, что любые знания могут быть опасны без моральных ориентиров и понимания того, что такое честь, совесть и справедливость. Об этом она рассказала ДАН — Донецкому агентству новостей. Профессию педагога Леус описывает без красивых формулировок, но с чётким пониманием нагрузки, которую она на себя берёт.
«Не просто работа, а ежедневная миссия»
«Быть учителем для меня — это не просто работа, это ежедневная миссия, которая требует огромной отдачи. Сегодня, когда мир вокруг меняется стремительно, а информационные потоки обрушиваются на детей лавиной, роль педагога становится особенно ответственной» — Людмила Леус, земский учитель истории и советник директора по воспитанию Старобешевской школы №1.
Она не отделяет знание от воспитания. По её логике, факты без нравственной рамки легко превращаются в инструмент, которым можно манипулировать. Отсюда и внимание к базовым вещам — чести, совести, справедливости.
Лозунг против документа
Школьникам Леус передаёт простую мысль: критическое историческое мышление, построенное на фактах и документах, работает лучше, чем лозунги. Только опираясь на первоисточники, архивы и свидетельства, можно разобраться в прошлом и сделать верные выводы для будущего. Это не абстрактное рассуждение о методе, а рабочий принцип. Лозунг удобен тем, что не требует проверки, документ требует. И именно поэтому учитель истории, по мнению Леус, сегодня оказывается в роли человека, который учит детей задавать неудобные вопросы и искать на них ответы в источниках, а не в чьих-то пересказах. Свой опыт она называет земским учительством — то есть работой там, где педагог особенно нужен. Фото — из личного архива педагога.
По материалам: dan-news.ru
Подписывайтесь на наш Телеграм-канал, у нас много интересного! А ещё мы завели канал в Max
